【摘 要】
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综合实践活动课程主张多元的学习方式,这依靠单一的书本资源是行不通的.学校和教师必须注重开发和利用课堂以外、学校以外、教材以外的各种课程资源.在一些大城市,由于教育部
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综合实践活动课程主张多元的学习方式,这依靠单一的书本资源是行不通的.学校和教师必须注重开发和利用课堂以外、学校以外、教材以外的各种课程资源.在一些大城市,由于教育部门的重视,再加上政府财政的大力支持,建立了很多的实践基地和科技馆,为学生创造了很多有利的条件.然而,在偏僻的农村,特别是那些经济落后、信息闭塞的农村,综合实践活动应该怎么样实施?
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