对优秀小学生心理成长的冷思考

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<正> 教育要面向全体,关注差异。而事实上,我们日常的教育教学中关注最多的是80%普通学生,恰恰是他们成了我们教育的对象。其次,我们倾注更多精力的就是那些我们心目中相对较差的学生,这种差,既包括学习差,同时也包括行为表现不理想的学生。给这些学生补课,或者进行思想行为教育。
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