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我们一直不断研究传播媒介的技术变革和它所给我们带来的社会作用,然而,手机媒体的出现和广泛使用,正在某种程度上潜移默化地改变着公众社会交往方式,改变着大众传播的模式和传授双方角色定位。手机媒体,正用一种全新的方式为传播在公共领域中发生的变化作着传播学解释,本文将从传播学“培养理论”对这一现象进行解读。