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在"国家贫困地区义务教育工程"项目扶持下,全国贫困县区中小学均按标准配备了图书,但由于缺乏规范化管理,图书未能充分利用。文中以文县为例,从文县中小学图书管理的现状与困境出发,论述了地方高校图书馆对中小学文化扶贫的必要性,探索高校图书馆文化扶贫方式以及存在的问题。
地方高校图书馆对中小学图书室文化扶贫探析——以陇南师专图书馆扶贫文县为例
【摘 要】
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在"国家贫困地区义务教育工程"项目扶持下,全国贫困县区中小学均按标准配备了图书,但由于缺乏规范化管理,图书未能充分利用。文中以文县为例,从文县中小学图书管理的现状与困
【机 构】
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陇南师范高等专科学校图书馆
【出 处】
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教育与装备研究
【发表日期】
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2020年6期
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