高中物理教学时效性探究

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高中物理教师想要呈现出高效课堂,必须提高学生对课堂资源的利用效率。新课改的核心目标是让学生得到全面发展。物理作为学生学习的主要科目,教师需要在课前提前规划好课堂时间,做好教学预案,将学生放在课堂上的主导地位,进一步提升学生的综合素质,使教师的教学效果得到进一步提升。
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