浅谈在英语教学中如何确立学生的主体地位

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时代呼唤创新人才。培养学生的创新能力是当代教育追求的目标。因此就要改变目前教师操纵课堂,学生被动学习的状况。让学生由“陪客”“看客”“观众”转变成为课堂的真正主人。那么,在英语教学中又如何来确定学生的主体地位呢?笔者认为可以从以下几方面入手。
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