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有次送女儿去幼儿园，有个孩子的妈妈对我抱怨说她家孩子每天磨磨蹭蹭，早晨赖着不起床，刷牙洗脸也是慢慢悠悠，要不是自己帮着孩子整理书包和其他东西，肯定免不了要迟到。我看看自家的小鬼头，以前她又何尝不是呢？闹钟响了无数遍还是呼呼大睡，衣服都要帮着穿好，早饭吃得马马虎虎，无论我发了多少次火，人家理都不理，好像上学是我求她去的，丝毫不当做自己的事。
我跟好多妈妈都探讨过孩子磨蹭拖拉的事，惹来的都是哭诉，一个比一个心酸一个比一个惨。有的专家还说，磨蹭拖拉是因为孩子没有时间价值观念，一堆云里雾里的理论，我觉得都是“然并卵”，没有可操作性的理论都是瞎扯淡。怎样改掉孩子拖拉的坏习惯，这事儿需要自己躬行实践，下面我来说说自己的心得。
孩子眼中的时间
时间是什么？对大人来说，时间是一分一秒抽象的存在，可对孩子来说，可能他们根本就不知道时间的概念。6岁左右的孩子还认不清钟表，你告诉他们1分钟内穿好鞋子，还不如直接从1数到60表达得清楚，所以想要孩子建立时间观念，首先要了解孩子眼中的“时间”。
无论是对大人还是对孩子来说，时间又分为两种：客观时间和心理时间。客观时间就是钟表上显示的时间，而心理时间往往被赋予了主观因素，所以会变得有弹性，有时太慢，有时却又太快。我记得以前督促女儿写作业的时候，规定时间是30分钟，这中间她会不止一次地问我时间到了没有，还不停地抱怨时间怎会过得这么慢。反而到了看动画片的时候，同样规定的是30分钟，她却不再问时间了，尽管已经到点了还会央求多看几分钟，有时还说我耍赖，是不是对闹钟做了手脚，不然时间怎么会过这么快？
孩子的拖拉，是为了迎合心理时间带来的这种不满足感。比如每天不想起床的时候，用拖拉的方式来延长心理时间，延长舒适感。写作业的时候，用拖拉的方式来消耗心理时间，让自己不那么痛苦。趋利是人的本性，小孩子当然也会耍这样的小聪明。
面对孩子的磨蹭拖拉，你曾使过什么招数？有没有不停地唠叨不停地督促？有没有忍不住耐心替他们包揽？事实证明，孩子根本不吃这一套，你开出什么样的诱人条件他们都不会心甘情愿去做不喜欢的作业，反而他们会冒着挨揍的风险毫无顾忌地看电视、玩手机。喜欢做的事不必家长督促，不喜欢的当然就要拖拉，让孩子改掉这个坏毛病，真需要家长下点功夫。
一、谁磨蹭谁买单
孩子拖拉的时候，家长不必跟在后面为他们包揽一切，这样做只会纵容他们，他们想到有人会帮他们做好一切，反正自己又不会承担后果，怎么会长记性呢？所以有时候就要让他们为自己的行为买单，我就是这样治好了女儿早起上学的磨蹭病。
那天，女儿一如既往地赖床，闹钟响了几次我也不去关，也不去喊她起床，我就在厨房安静地吃早餐。等她自己穿好衣服出来已经到了上课的时间，我对她说快迟到了，她抱怨我没喊她起床，我便回她：“闹钟就是提醒你起床的，我以后都不会喊你起床了。”她也没当回事，以为我是闹着玩的。当天去幼儿园迟到了，女儿没有得到老师的奖励贴纸，看到别的小朋友都有奖励她心里很不高兴。第二天，闹钟响了她就问我时间，然后让我帮她准备好衣服；第三天，为了节约时间，她在前一天晚上就把衣服和书包提前整理好了。现在，她变成了勤快人，反倒催促我抓紧时间了。
二、给予缓冲时间
当孩子正沉迷于动画片时，如果家长粗暴地打断让他们去做作业，我相信没有孩子会欣然接受，只会磨蹭拖拉。倘若换一种方式，在接受新任务时先给他们规定一个缓冲时间，告诉他们时间到了该做什么，这样可能收效更好。
比如，女儿玩游戏的时候，我会提醒她：“只能玩15分钟，时间到了我们就得做作业了，做完作业可以继续玩10分钟。”时间一到，我会走过去果断没收手机，然后鼓励她：“女儿就是懂事，说话算话，收起来我们开始做作业。”这时候她会屁颠屁颠地打开书包，不再抗拒，因为她已经有了心理预期，妈妈提前说过了，磨蹭也没有用，最好是抓紧写完作业然后才能再玩10分钟。
三、制定时间计划
孩子没有时间的概念，我们可以教会孩子认识钟表，然后跟孩子一起制定整个家庭的时间计划，规定家庭里的每个成员都必须遵守，不然就要受到惩罚。比如早晨要几点起床，几点吃饭，几点睡觉等，都可以安排一个合理的时间，彼此监督有没有磨蹭拖拉的现象，没有的话就奖励一个小红花，对孩子来说小小的奖励是进步的最大动力。
四、建立时间银行
时间是抽象的，孩子对不理解的事物不会产生珍惜感，如果能够让孩子享受到珍惜时间的甜头儿，他们就不会再磨蹭拖拉了，反而会更加积极主动。如何让孩子体会到时间的甜头儿呢？不妨给孩子建立一个时间银行，时间就是金钱，当孩子提前10分钟完成任务，就可以在他们的银行里存上10分钟的“支票”，这些“支票”可以自由支配，可以用来兑换玩游戏的时间，也可以用来兑换看绘本的时间。有了时间银行，孩子自然而然会提高做事效率，还能够学会如何支配时间。
少成若天性，习惯成自然。教育孩子培养好习惯贵在坚持，不能半途而废。对磨蹭拖拉的孩子，不能三天严格两天放松，日积月累，孩子的行为意识才能“定型”。如果你的孩子也拖拉磨蹭，不要抱怨孩子，而要反思自己有没有找对方法，我认为没有教不好的孩子，只有不会教的家长。
我跟好多妈妈都探讨过孩子磨蹭拖拉的事，惹来的都是哭诉，一个比一个心酸一个比一个惨。有的专家还说，磨蹭拖拉是因为孩子没有时间价值观念，一堆云里雾里的理论，我觉得都是“然并卵”，没有可操作性的理论都是瞎扯淡。怎样改掉孩子拖拉的坏习惯，这事儿需要自己躬行实践，下面我来说说自己的心得。
孩子眼中的时间
时间是什么？对大人来说，时间是一分一秒抽象的存在，可对孩子来说，可能他们根本就不知道时间的概念。6岁左右的孩子还认不清钟表，你告诉他们1分钟内穿好鞋子，还不如直接从1数到60表达得清楚，所以想要孩子建立时间观念，首先要了解孩子眼中的“时间”。
无论是对大人还是对孩子来说，时间又分为两种：客观时间和心理时间。客观时间就是钟表上显示的时间，而心理时间往往被赋予了主观因素，所以会变得有弹性，有时太慢，有时却又太快。我记得以前督促女儿写作业的时候，规定时间是30分钟，这中间她会不止一次地问我时间到了没有，还不停地抱怨时间怎会过得这么慢。反而到了看动画片的时候，同样规定的是30分钟，她却不再问时间了，尽管已经到点了还会央求多看几分钟，有时还说我耍赖，是不是对闹钟做了手脚，不然时间怎么会过这么快？
孩子的拖拉，是为了迎合心理时间带来的这种不满足感。比如每天不想起床的时候，用拖拉的方式来延长心理时间，延长舒适感。写作业的时候，用拖拉的方式来消耗心理时间，让自己不那么痛苦。趋利是人的本性，小孩子当然也会耍这样的小聪明。
面对孩子的磨蹭拖拉，你曾使过什么招数？有没有不停地唠叨不停地督促？有没有忍不住耐心替他们包揽？事实证明，孩子根本不吃这一套，你开出什么样的诱人条件他们都不会心甘情愿去做不喜欢的作业，反而他们会冒着挨揍的风险毫无顾忌地看电视、玩手机。喜欢做的事不必家长督促，不喜欢的当然就要拖拉，让孩子改掉这个坏毛病，真需要家长下点功夫。
一、谁磨蹭谁买单
孩子拖拉的时候，家长不必跟在后面为他们包揽一切，这样做只会纵容他们，他们想到有人会帮他们做好一切，反正自己又不会承担后果，怎么会长记性呢？所以有时候就要让他们为自己的行为买单，我就是这样治好了女儿早起上学的磨蹭病。
那天，女儿一如既往地赖床，闹钟响了几次我也不去关，也不去喊她起床，我就在厨房安静地吃早餐。等她自己穿好衣服出来已经到了上课的时间，我对她说快迟到了，她抱怨我没喊她起床，我便回她：“闹钟就是提醒你起床的，我以后都不会喊你起床了。”她也没当回事，以为我是闹着玩的。当天去幼儿园迟到了，女儿没有得到老师的奖励贴纸，看到别的小朋友都有奖励她心里很不高兴。第二天，闹钟响了她就问我时间，然后让我帮她准备好衣服；第三天，为了节约时间，她在前一天晚上就把衣服和书包提前整理好了。现在，她变成了勤快人，反倒催促我抓紧时间了。
二、给予缓冲时间
当孩子正沉迷于动画片时，如果家长粗暴地打断让他们去做作业，我相信没有孩子会欣然接受，只会磨蹭拖拉。倘若换一种方式，在接受新任务时先给他们规定一个缓冲时间，告诉他们时间到了该做什么，这样可能收效更好。
比如，女儿玩游戏的时候，我会提醒她：“只能玩15分钟，时间到了我们就得做作业了，做完作业可以继续玩10分钟。”时间一到，我会走过去果断没收手机，然后鼓励她：“女儿就是懂事，说话算话，收起来我们开始做作业。”这时候她会屁颠屁颠地打开书包，不再抗拒，因为她已经有了心理预期，妈妈提前说过了，磨蹭也没有用，最好是抓紧写完作业然后才能再玩10分钟。
三、制定时间计划
孩子没有时间的概念，我们可以教会孩子认识钟表，然后跟孩子一起制定整个家庭的时间计划，规定家庭里的每个成员都必须遵守，不然就要受到惩罚。比如早晨要几点起床，几点吃饭，几点睡觉等，都可以安排一个合理的时间，彼此监督有没有磨蹭拖拉的现象，没有的话就奖励一个小红花，对孩子来说小小的奖励是进步的最大动力。
四、建立时间银行
时间是抽象的，孩子对不理解的事物不会产生珍惜感，如果能够让孩子享受到珍惜时间的甜头儿，他们就不会再磨蹭拖拉了，反而会更加积极主动。如何让孩子体会到时间的甜头儿呢？不妨给孩子建立一个时间银行，时间就是金钱，当孩子提前10分钟完成任务，就可以在他们的银行里存上10分钟的“支票”，这些“支票”可以自由支配，可以用来兑换玩游戏的时间，也可以用来兑换看绘本的时间。有了时间银行，孩子自然而然会提高做事效率，还能够学会如何支配时间。
少成若天性，习惯成自然。教育孩子培养好习惯贵在坚持，不能半途而废。对磨蹭拖拉的孩子，不能三天严格两天放松，日积月累，孩子的行为意识才能“定型”。如果你的孩子也拖拉磨蹭，不要抱怨孩子，而要反思自己有没有找对方法，我认为没有教不好的孩子，只有不会教的家长。