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信息技术(计算机)课程，是一门新兴的课程，在我国仅有20年历史。其教育教学的理论和实践，与传统的课程如数学、语文等相比，积累的可资借鉴的经验并不多。而“任务驱动”教学法，是在所积累的经验中较为有效的、应用较广泛的教学方法。
信息技术课的“任务驱动”教学法
【摘 要】
：
信息技术(计算机)课程，是一门新兴的课程，在我国仅有20年历史。其教育教学的理论和实践，与传统的课程如数学、语文等相比，积累的可资借鉴的经验并不多。而“任务驱动”教学法，是在
【机 构】
：
北京市西城区现代教育技术中心
【出 处】
：
中小学教材教学
【发表日期】
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2004年12期
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