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为了激发学生写作的兴趣,对写出的文章进行有效修改.我在进行作文教学时,引进了博客管理的思路.学生的作文本放在教室,就好比一个作文网络.学生可以随时欣赏别人的作品.作文本上主要是两种内容,一是随笔(主要是素材积累),二是作文(写作训练).
教学新尝试——作文当做博客写
【摘 要】
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为了激发学生写作的兴趣,对写出的文章进行有效修改.我在进行作文教学时,引进了博客管理的思路.学生的作文本放在教室,就好比一个作文网络.学生可以随时欣赏别人的作品.作文
【机 构】
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屯留县第三中学校,山西屯留,046106
【出 处】
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快乐作文
【发表日期】
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2011年2期
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