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多方捕捉教学资源打磨思品高效课堂
多方捕捉教学资源打磨思品高效课堂
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l63cn
【摘 要】
:
充分捕捉和利用所有的教学资源,最大限度地打磨与提高思想品德高效课堂。
【作 者】
:
魏开林
【机 构】
:
湖北省石首市东方中学
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2014年16期
【关键词】
:
捕捉
资源
思品
高效课堂
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充分捕捉和利用所有的教学资源,最大限度地打磨与提高思想品德高效课堂。
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