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对护士职业态度的定义、影响因素、现状、职业态度教育的必要性进行分析,阐述在护理教学中采用案例教学法可提高护生学习兴趣,提升护生职业感和责任感,培养护生对患者的同情心和爱心以及健康、积极的职业态度。
浅析案例教学法对护生职业态度的影响
【摘 要】
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对护士职业态度的定义、影响因素、现状、职业态度教育的必要性进行分析,阐述在护理教学中采用案例教学法可提高护生学习兴趣,提升护生职业感和责任感,培养护生对患者的同情
【机 构】
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上海交通大学医学院附属卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2008年19期
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