种子结构相关论文
本研究以异株异花授粉所得杜鹃兰种子为试验材料,通过控制采收时间、贮藏方式、消毒条件和基础培养基等,探究了影响其萌发的主要因......
为落实立德树人根本任务,切实提升教师育人水平,认真实行“双减”政策,即减轻初中学生校内作业、校外培训的负担,以“作业设计”为......
海巴戟(Morinda Citifolia Linn.)是具有多种疗效的广普性保健果树,值得产业化开发和大面积推广种植,但由于海巴戟的种子结构本身......
山东铝业公司烧结法氧化铝生产中粗液的脱硅采用三段脱硅,一段采用加压脱硅,二段为钠硅渣不分离直接加石灰脱硅,然后在分离硅渣后......
本研究以目前油用牡丹的主要实生栽培品种凤丹(Paeonia ostii‘Feng Dan’)牡丹为实验材料,分别对凤丹花粉、柱头和种子进行了解剖......
仙客来种子为不定形 ,属双子叶有胚乳类型。种皮较薄 ,仅由内外两层细胞组成 ;胚乳发达 ,细胞壁厚并具发达的胞间连丝 ;胚小 ,直立......
该文介绍了某工程展览厅－－由索、斜塔、网壳、膜组成的杂交结构的设计。首先，该文介绍了该工程的选型过程；同时，该文还介绍了使用该院编......
教育要提高学生的素质,就是要学生学会生活、热爱生活、创造幸福生活,使生活更美好,社会更文明。生物学教学应该把生物学知识与社......
澳洲坚果Macadamia spp.是山龙眼科澳洲坚果属植物,其具丰富的营养和细腻的口感,有"坚果之王"的美誉。研究利用医学上广泛使用的mi......
为了探索影响细齿草木樨(Melilotus dentatus Pers.)种子发芽力的主要因素,确定适宜的种子收获时间,本试验对不同成熟阶段细齿草木......
用不同浓度（ｃ）的Ｃｄ＾２＋和Ｃｄ＾２＋＋Ｃａ＾２＋处理玉米种子，以研究Ｃｄ＾２＋对玉米种子活力的毒害及Ｃａ＾２＋对Ｃｄ＾２＋的拮抗作用，结果表明，在０～０．５ｍｍｏｌ／Ｌ的ｃ（Ｃｄ＾２＋）范围内，种子的发芽率，幼苗生长量随ｃ（Ｃｄ＾２＋）的增大而降低......
仙客来种子为不定形，双子叶有胚乳类型。种皮较薄，仅由内外两层细胞组成；胚乳发达，细胞壁厚并具发达的胞间连丝；胚小，直立型，一枚子叶发育......
本学期,笔者所在学校举行了青年教师公开课教学能手评选活动,笔者有幸参与其中.此次公开课,笔者主讲的内容是人教版生物七年级上册......
生物学是一门以实验为基础的学科。上好实验课必须要有正确的实验方法、步骤以及完好的实验材料。本着取材容易、利于教学和效果良......
胡杨是干旱荒漠区唯一成林的优势树种。为深入研究胡杨种子的结构，采用改良半薄切片法，使用乙二醇一甲基丙烯酸酯（GMA）为包埋剂对胡杨......
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目的：比较硬籽和软籽2个石榴品种‘豫大籽’和‘突尼斯’的种子大小、种子硬度及种子结构等，了解影响种子硬度的主要因素。方法：以花......
为了探讨凤眼莲（Eichhornia crassipes）种子扩散潜在的生态风险,开展了滇池大水面凤眼莲有性繁殖和种子结构及其活力的研究。结果表......
荔枝种子从果实中的剥离出来后，即使在室内条件下，也极易失水干缩，潮湿环境中又易发霉而腐烂。扫描电镜观察表明：种皮上布满纹孔，水分散......
短柄五加Ｅｌｅｕｔｈｅｒｏｃｏｃｕｓ ｂｒｏｃｈｐｕｓ Ｈａｒｍｓ种子为扁肾形，种皮同一层细胞构成。种子脱落时，胚为心形胚期，胚周围的胚乳细胞解体形成液样囊腔，并包裹胚，胚细胞中存在较......
本文认为教师在教学中应充分重视实验教学的作用,将枯燥的、难于理解的、抽象的理论知识通过实验现象直观地展现在学生面前,有助于......
全国农技中心公布的数据显示，2014年玉米种子库存再创历史新高，达到12．1亿公斤。这是国内首次出现单年度供种量可供两年种植需求量。......
以采自山东荣成褚岛桑沟湾南岸成熟的大叶藻种子为材料,研究了种子的外部形态特征、胚乳成分及胚的解剖结构,并初步研究了大叶藻种......
以“认识种子的结构”一节教学为例,阐述运用多感官教学的策略,充分调动学生的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感官,促使学生形成正......
初中生物实验教学应立足于结构与功能观，科学设计、实施实验，以功能辅助结构观察，促进学生对结构与功能观的认知与理解，形成相应的生命......
以采自山东荣成褚岛桑沟湾南岸成熟的大叶藻种子为材料,研究了种子的外部形态特征、胚乳成分及胚的解剖结构,并初步了解了大叶藻种......
本文从选择材料、观察和教学法等方面对初中“观察种子的结构”实验教学进行优化设计,使实验现象更加清晰,利于学生对“种子结构”......
实验改进二则１．用新鲜成熟玉米籽观察种子效果好做观察玉米种子的实验时，正值玉米成熟季节，将观察材料改用新鲜玉米籽效果很好。（ｌ）实验正......
对蓝靛果忍冬种子结构与幼苗初生结构进行解剖学研究,结果表明:蓝靛果忍冬种子椭圆形,属双子叶有胚乳类型。种皮较厚,由3-4层细胞......
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期刊
在中学生物实验“观察种子的结构”教学中,引入任务驱动、小组协作的教学方法,以任务单为主线,以小组协作为手段来驱动和激发学生......
对外壳坚硬、内部组织柔软的小粒种子的薄切片制备与染色技术做了研究。结果表明,先将不同发育时期的水冬瓜种子分别用浓硫酸处理......
刺五加种子为扁肾形，种皮由一层细胞构成。种子脱落时，胚处于心形胚期，胚周围的胚乳细胞解体形成囊腔包囊胚，胚细胞原生质浓厚，胚乳细胞......
<正>济南版生物8年级上册有一学生实验——《观察种子的结构》,是教学中的重点和难点。农村学校的学生,对植物的种子有一定的了解,......
为克服三倍体西瓜种子的萌发障碍,采用过氧化氢结合吸水促萌技术处理了6个无籽西瓜品种。种子用0.1%过氧化氢、水、水加气浸泡2h,......
[目的]研究9种风传杂草种子的扩散能力及传播策略。[方法]以9种杂草种子为试验材料,研究其传播能力(沉降速度、水平移动距离)及其......
