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素质教育发展到今天,已渐入“深水区”,为全面发展学生,提升学生综合素质,必须切实减轻学生过重的课业负担、身体和心理负担.但素质教育下的“减负”并非以牺牲学生“质量”为代价,更提出了“减量增质”目标.
如何在英语教学中打造高效课堂
【摘 要】
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素质教育发展到今天,已渐入“深水区”,为全面发展学生,提升学生综合素质,必须切实减轻学生过重的课业负担、身体和心理负担.但素质教育下的“减负”并非以牺牲学生“质量”
【机 构】
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平舆县第二初级中学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年9期
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