中职班主任的“心理效应”管理艺术

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班级是学校的重要组成部分,而对班级的管理在教育教学的过程中也是起着重要的作用和影响,因此班主任在开展班级管理工作的过程中要采用一些艺术的管理手段.从而更好地促进班级的管理,通过“心理效应”的管理艺术,及时为学生处理好心理问题,使学生能够带着一个积极的阳光向上的心态进行学习和生活,有效的提高班级管理秩序,促进各科任教师的教学顺利开展.文章主要从中职班级管理为出发点,阐述了“心理效应”的基本含义和作用,在此基础上举例分析了如何有效运用“心理效应”加强中职班级管理.
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