【摘 要】
：
高职数学是高等职业教育重要的一环,是各个专业一门必修课,为各专业后续学习的基础.虽然高职数学教育不断发展,但是仍然存在很多问题,影响学生学习和数学教学.本文着重分析高职数学教学存在的问题,并提出一些切实可行的意见和建议.rn经济繁荣发展、多行业智能化提高,要求高职院校输出的学生能熟练运用专业技能,还能掌握专业知识、触类旁通、进修及自我提升.高等职业教育课程的设置既要体现高等教育性,也要体现专业方向,为专业服务.高职数学一直是在高职教育整个课程规划中重要的一环,高职数学不仅是学院各专业的一门公共必修课,是高
论文部分内容阅读
高职数学是高等职业教育重要的一环,是各个专业一门必修课,为各专业后续学习的基础.虽然高职数学教育不断发展,但是仍然存在很多问题,影响学生学习和数学教学.本文着重分析高职数学教学存在的问题,并提出一些切实可行的意见和建议.rn经济繁荣发展、多行业智能化提高,要求高职院校输出的学生能熟练运用专业技能,还能掌握专业知识、触类旁通、进修及自我提升.高等职业教育课程的设置既要体现高等教育性,也要体现专业方向,为专业服务.高职数学一直是在高职教育整个课程规划中重要的一环,高职数学不仅是学院各专业的一门公共必修课,是高职教育体系中的基础,为将来的后续教学做铺垫,并且还对学生的思维培养具有不可替代的重要意义.本文分析了高职数学教学实践中存在的问题,并提出了一些解决策略.
其他文献
目的:结直肠癌发病率与死亡率连年升高,严重危害人类健康,本课题通过辩证论治在结直肠癌治疗中的应用与发展现状,总结其特点,为结直肠癌的诊治与康复提出新的理论与诊疗指导.方法:运用文献资料、数理统计、归纳总结、专家访谈等研究方法对辨证论治中各种不同结直肠癌证型的具体诊疗方式进行归纳总结.结果:辨证论治主张以人为整体作为治疗对象,注重宏观调理,对治疗和康复期的结直肠癌患者有着独特的治疗效果,但具有起效慢,疗程长的特点.结论:辨证论治在诊治手段与方法上的独特优势可以为结直肠癌诊疗提供更广阔的思路,更丰富的方法,进
本文基于旧衣回收再利用的意义,探讨旧衣物产生的原因及回收的主要方式,详细解读研究团队二次设计的改造过程,展示实践成果,展望未来前景,唤起社会民众的环保意识.rn面对全球环境日益恶化、可利用的资源日益枯竭,国内外各行各业都努力在生态与环境之间寻求更好的平衡,旧衣回收的概念应运而生.旧衣物的回收再利用在二次产业设计与消费者互动的过程中,不仅有助于减少废弃物对环境的污染,节约经济成本和资源,而且通过对服饰的二次设计,引导公众树立一种新的可持续发展的消费理念和生活方式[1].
在足球专修课中,辅助性游戏的实施可以提升学生对足球的学习兴趣,促使其足球技能与运动水平的提升.本文以辅助性游戏在高校体育教育专业足球专修课中的运用为研究对象,对辅助性游戏进行简单的介绍.结合该方法教学运用的必要性,对如何利用该方法进行教育工作,提出几点建议,希望对相关人士提供帮助.rn辅助性游戏,作为一种体育项目教学模式,对学生学习兴趣与能力培养具有促进作用.如何在高校足球教学中,提升辅助性游戏教学的优势,提高学生的足球运行能力呢?本文就此进行分析.rn1辅助性游戏的概念rn辅助性游戏,就是教育工作者为了
家庭教育在高职院校学生的系统教育中起着不可替代的作用,是学校教育的重要支撑力量.但是由于诸多原因,很多高职院校的家庭教育都处于不同程度的“缺失”状态.本文对高职院校学生家庭教育缺失的现状及原因进行梳理并提出相应对策,希望能对高职院校家庭教育的完善和学生健康成长有所帮助.
本文通过对2020年新冠疫情期间大学体育在线教学、教师的教学和学生的学习过中存在的主要问题进行研究,提出了提高线上教学和提升学生居家体育学习效果的对策,以期为教师今后的教学提供参考.rn1研究对象与方法rn1.1研究对象rn以2020年伊犁师范大学开设大学体育课的教师和学生在线教学过程中存在的主要问题为研究对象.rn1.2研究方法rn(1)文献资料法.对现有的相关文献进行梳理与归纳,问题设计结合现状研究,为大学体育在线教学提供一手材料.rn(2)深度访谈法.通过专家、教师进行深度访谈,为本课题研究提供智力
目的:对基于OSCE的新型实践教学模式在高职高专临床医学专业的应用效果进行探究.方法:按照抽样原则对我校2019级临床医学专业学生开展研究,共120名,对基于OSCE的新型实践教学模式应用前后的效果进行比较、分析.结果:应用基于OSCE的新型实践教学模式后学生成绩评分明显高于应用前,比较差异有统计学意义(P＜0.05);应用基于OSCE的新型实践教学模式后学生的满意度为100.0％,包括十分满意51例,较满意69例,不满意0例.结论:对临床医学专业学生采用基于OSCE的新型实践教学模式,可有效提高学生成绩
本文通过分析目前物业管理行业的总体特点和需求,结合当前信息化时代发展,分析智慧物业管理系统的主要功能,从智慧物业管理系统整体架构设计、各个模块功能设计、主要界面设计等几方面,具体地阐述了智慧物业管理系统的设计与实现.通过实践测试,智慧物业管理系统能够满足小区物业管理工作的需要,实现物业管理流程自动化,提高小区物业管理的工作效率,同时为进一步优化系统设计奠定了基础.rn1物业管理系统分析rn目前,物业管理已成为与社会经济协调发展、与广大人民生活和工作息息相关的新兴行业.物业管理可以充分发挥物业的最大使用功能
目的:文章就UMU互动平台在毒理学基础课程应用后效果进行评价,探讨网络学习意愿与UMU互动平台使用情况间的关系,为进一步开展教学方法改革中移动终端平台应用、提升学生学习动力提供依据.方法:应用UMU互动平台,在课程结束时向学生发放问卷了解学生网络学习意愿及学生使用UMU互动平台评价.结果:学生主动通过移动终端学习视频资源的意愿普遍不高.学生对网络资源学习接受度较好,能够正确认识视频等网络资源对学习的正向促进作用.学生对UMU互动平台的评价较好.网络学习意愿与UMU评价得分具有相关性.结论:网络学习意愿越高
目的:通过调查问卷了解来华留学本科生关于思维导图教学模式在中医儿科学中的应用情况.方法:以80名来自上海中医药大学并同时参与思维导图教学方法复习猩红热课程的留学生们为调查对象,采用调查问卷的方法.通过SPSS 21.0进行统计,分析留学生们在中医儿科学思维导图教学模式下的应用情况.结果:大部分留学生认为思维导图教学对学习有辅助作用,并能很好适应该新模式下的教学方法.与传统教学模式相比,思维导图教学能够帮助加深记忆.超过87.7％的学生今后会使用思维导图方式来复习和巩固知识.结论:思维导图教学模式能够推进来
以69名北京大学医学部MBBS留学生为研究对象,使用改编自经典外语课堂焦虑量表的汉语口语焦虑量表测量学生的汉语口语焦虑状况.将收集到的数据通过SPSS 26.0分析,结果显示,该校MBBS留学生汉语口语焦虑总体水平呈中等偏低,焦虑可分为与同学/课堂相关、与教师相关和与本地人相关的3种口语焦虑.留学生的国籍、汉语水平、来华前对中国及留学院校的了解程度和母亲受教育程度对MBBS留学生的汉语口语焦虑有显著影响.