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空气是人类赖以生存的重要资源。由于长期忽视环境保护问题,导致空气资源受到严重污染,已经影响了人们的身体健康。在高中化学中探究空气污染问题,对于人类可持续发展具有重要意义。 一、空气污染的概念及危害 空气污染是由于人为或自然因素而导致某些外源性物质进入空气,超过浓度界限并维持足够长的时间,进而对人体健康或生态环境造成危害的现象。空气污染成分主要包括颗粒物、硫氧化物、氮氧化物等,这些污染物对人体的
我班学生张小兰毕业几年了,我对她一直记忆深刻。 2012年9月初,这个女生从别的班转到我所带的班,转班的原因是她经常迟到、旷课、吸烟,和不良社会人员有交往,不服管教还和原班主任对着干,是学校出了名的“大姐大”式人物。 没多久,我就见识了她的厉害。就在转到我班的第二天,她和班上的一个男生打架,把男生脸上抓的尽是血印子。我找她谈话,对她进行严肃批评,然后又苦口婆心地跟她讲道理,分析打架的危害。谈了
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
滚滚长江东逝水,在长江两岸,诞生了无数让我们自豪的灿烂文明.面对气势恢宏的长江,人们不禁发出“知其大.不知其远”的感叹,但是又有谁想过去勘察她真正的源头在哪里呢?三百
随着新课程改革的深化,对于教学模式的研究越来越多。那么,高中化学课堂如何转型呢?下面结合自己的教学就该话题谈点看法。 一、以探究教学为主要教学方式 新课程强调,学生是教学的主体,倡导探究式教学,教学应该以探究为主。例如,在讲“元素化合物”时,教师可以采用以实验探究为重心的教学模式。元素化合物是高中化学的主干知识。 2。探究性实验选择的原则。以实验探究为重心,最重要的问题是如何选择探究性实验。
我家养了四只小乌龟.rn它们很可爱,总是用扁扁的脚掌在水里划来划去.如果我向它们挥挥手,它们就一个个争先恐后地站起来.但是它们小小的脚掌却站不稳,于是仰面向天,摔在水里,
教育因有效沟通而存在。遗憾的是,当教师在较重的职业压力下遭遇“熊孩子”制造出来的让人头疼的实际问题时,往往会被不良情绪所控制,走上与学生对立、沟通状况恶化的“不归路”。 在教学环境里面,教师首先是本能地处理自身的情绪。在实际教学中,教师遇到难以应对的学生或事件,本能地选择“爆发”、“逃避”或者“压抑”情绪。但是,“爆发”情绪伤人伤己;“逃避”情绪只是让自己不去想烦心的事,不好的情绪依然存在,总要
高中物理对于很多数学生来说学习起来有些难度,这是毋庸质疑的。整个高中物理是比较抽象的,而且都是定量的,计算要求比较高,所以要学好高中物理,正确的方法是必不可少的。对此笔者结合自身学习物理心得,奉上怎样学好高中物理的几点看法。 一、注重课前预习 学习的第一个环节是预习。有的同学认为,在初中从来就没有这个习惯。这里需要注意,高中物理与初中物理有所不同,无论是从内容的要求,还是课堂容量,都需要在上课
数学老师问乔尼:“乔尼,学校的校规一共有几条?乔尼答道:”十条.“老师说:”如果你违反了其中一条——“乔尼立刻答道:”那还有九条.“
Math teacher asked Johnny: ”John
函数是初中数学教学中的重要内容,其应用遍及生活和科研的方方面面。下面对初中数学函数学习的意义与价值进行研究,然后分析初中数学函数教学策略,提高初中数学函数的教学水平。 一、初中数学函数学习的意义与价值 函数学习在初中数学教学中具有重要的意义和价值。首先,函数学习能培养学生的应用能力和意识。其次,函数规律的探索,能提高学生的创新意识与发掘能力。最后,趣味性的函数学习,能够激发学生的兴趣,提高学生