唤醒学生的自我意识

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面对人民群众对教育多样化发展的需求日益迫切,普通高中教育要从整齐划一和标准化向个性化和多样化转变。高中教育功能必然会更多元,与当地经济和社会发展应更紧密结合,把满足学生全面发展基础上个性化发展的学习需求与社会经济发展多样化人才需求有机结合起来。
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