【摘 要】
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脑梗死是一种致残率、致死率极高的疾病,严重影响患病人群的生活质量。患者脑梗死后可以合并出现脑出血,给疾病的治疗造成了很多困难。本文首先介绍脑梗死疾病的定义和临床表
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脑梗死是一种致残率、致死率极高的疾病,严重影响患病人群的生活质量。患者脑梗死后可以合并出现脑出血,给疾病的治疗造成了很多困难。本文首先介绍脑梗死疾病的定义和临床表现,然后介绍脑梗死患者脑梗死后出血的多种因素,主要包括高血压,高血脂,高血糖,不恰当用药,长期吸烟酗酒,梗死面积,血栓形成和情绪激动,通过对脑梗死后出血的研究,对有效治疗脑梗死具有积极作用。
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【摘要】信息技术以其特有的优点被广泛的运用于英语课程教学的各个环节。本文通过实际的教学经验，探讨了信息技术在英语课程导入环节的运用，包括教师运用信息技术，创设情景，导入新课和学生利用信息技术，协作学习，完成任务建构，深化新课导入内涵；从两个维度略谈信息技术在英语课程导入环节中的运用。 【关键词】信息技术 案例探讨 课程导入 【基金项目】2012安徽省质量工程教学研究项目“基于信息技术环境下的幼
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【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0177-01 数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，数学知识无处不在。数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。然而长期以来，我们的课堂忽视了学生个性
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【摘 要】由于个体差异，有少部分学生在英语学习中面临各种困难，当他们得不到老师和同学的谅解时就失去了学习的信心，心里产生了自卑感，学习成绩一路下滑，失去了自信。笔者认为每一位英语教师必须有帮助学生克服困难，树立学习自信的决心。 【关键词】学困生 树立 学习自信 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）14-0012-02 义务教育是全民教育的一部分
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