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【摘要】目的：研究人性化护理在新生儿肺炎护理中的价值。方法：随机选取本院新生儿肺炎患儿70例，治疗时间为2018年6月—2019年6月。采用抽签法随机将患儿分为两组，对照组（n=35例）采用常规护理，观察组（n=35例）采取人性化护理。结果：观察组护理满意度明显高于对照组，观察组咳嗽消失时间、体温恢复时间、肺部湿啰音消失时间及住院时间均短于对照组，（P<0.05）。结论：为新生儿肺炎患儿实施人性化护理，能够有效缓解患儿临床症状，提高肺功能。
【关键词】人性化护理;新生儿肺炎;护理
【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.02.081
新生儿肺炎是指新生儿在子宫内、分娩过程中或出生后，因细菌或病毒等病原感染而导致的肺部炎症[1]。临床上以发热、咳嗽、气促、肺部湿啰音等症状为主要表现，是引起新生儿死亡的常见疾病[2]。在本病临床治疗中，主要以控制炎症、改善肺通气功能为主要治疗原则，多采取综合治疗法，并配合系統化的护理服务，可缓解患儿症状，提高血氧饱和度[3]。报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料
经伦理委员会等部门批准，选取2018年6月—2019年6月收治的70例新生儿肺炎患儿。按照随机抽签法，将患儿随机分入至对照组（n=35例）、观察组（n=35例）。观察组中，男19例，女16例，年龄8～16（11.58±1.14）d;对照组中，男15例，女20例，年龄10～19（12.37±1.37）d。两组患儿年龄等一般资料相比（P>0.05），具有可比性。
1.2方法
在本次研究中，对照组采用常规护理，观察组采取人性化护理，具体如下。
1.2.1人性化环境护理：将患儿的病房环境布置为暖色调，并张贴患儿感兴趣的卡通贴画，使得病房充满温馨感。保持病房环境干净且安静，定时开窗通风换气，并将温度和湿度调整在合适范围内。
1.2.2人性化心理护理：加强与患儿家属的沟通，并向家属普及新生儿肺炎的有关知识，解答家属的疑惑，用简洁明了的语言安抚家属的情绪，避免家属产生不良情绪。患儿在治疗期间，容易出现哭闹状况，护理人员可用双手轻抚患儿，或怀抱患儿，以安抚患儿的情绪，避免患儿持续哭闹。
1.2.3人性化喂养护理：护理人员应指导患儿母亲采取正确的方式进行母乳喂养，遵循少食多餐的原则，确保患儿摄入充足的营养以维持机体所需，同时又不能加重胃肠道负担。进行母乳喂养的同时，可给予患儿维生素，确保水电平衡。若患儿出现反复呛奶或无法吮吸的情况，可采用鼻饲的方法，为患儿补充营养。
1.2.4人性化呼吸道护理：新生儿呼吸系统发育并未成熟，患病后由于炎性物质刺激，加之呼吸道增厚，因而易出现呼吸困难的状况。护理人员应将患儿调整为侧卧姿势，以促使分泌物引流。对于痰液较多的患儿，可采气叩击方式帮助患儿排痰，必要时可进行吸痰处理。
1.3效果判定
1.3.1采用医院自制护理满意度评分表，评定两组患儿家属对护理工作的满意度。75分以下代表不满意，76～89分代表较满意，90～100分代表满意。
1.3.2记录两组患儿咳嗽消失时间、体温恢复时间、肺部湿啰音消失时间及住院时间。
1.4统计学软件
应用统计学软件SPSS22.0对资料进行分析处理，患儿的计量资料（x±s）与计数资料（%），分别应用t、x2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1两组患儿家属护理满意对比
观察组护理满意度明显高于对照组，（P<0.05）。详见表1。
2.2两组患儿症状缓解时间及住院时间对比
观察组咳嗽消失时间、体温恢复时间、肺部湿啰音消失时间及住院时间均短于对照组，（P<0.05）。详见表2。
3 讨论
新生儿肺炎是新生儿常见的急性感染性疾病，此病起病较快，且发展迅速，若未及时进行治疗，可危及患儿生命安全[4]。因此，若患儿一旦出现相关症状，应立即就医治疗，多数患儿经过及时治疗和护理，可有效避免并发症的发生，提高预后效果[5]。
本次研究结果显示，观察组护理满意度明显高于对照组，观察组咳嗽消失时间、体温恢复时间、肺部湿啰音消失时间及住院时间均短于对照组，（P<0.05）。说明人性化护理模式的效果更为显著，可有效改善患儿病症，缩短住院时间，同时能够提高临床护理满意度，有利于促进患儿尽快康复出院。在护理过程中，首先应为患儿提供人性化的治疗环境，做好疾病健康教育，以及对家属的心理干预，从而消除家属的心理压力，加强饮食护理，确保患儿能够摄入充足的营养，同时做好呼吸道护理，确保患儿呼吸通畅，有利于疾病的康复。
综上所述，为新生儿肺炎患儿实施人性化护理，能够有效缓解患儿临床症状，提高肺功能。因此，人性化护理模式值得在临床上推广。
参考文献：
[1]范红玲.人性化护理模式在新生儿肺炎患儿护理中的临床效果[J].黑龙江科学，2021，12（2）：74-75.
[2]魏安黎.人性化护理在新生儿肺炎中的应用效果分析[J].继续医学教育，2020，34（2）：104-105.
[3]申高梅，丁婷.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的临床应用效果[J].当代护士（上旬刊），2020，27（7）：118-119.
[4]戴红，吴璐璐.人性化护理协同健康指导在新生儿肺炎护理中的应用价值[J].当代护士（下旬刊），2020，27（6）：84-85.
[5]叶欢.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合效果观察[J].中国继续医学教育，2020，12（19）：192-193.
【关键词】人性化护理;新生儿肺炎;护理
【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.02.081
新生儿肺炎是指新生儿在子宫内、分娩过程中或出生后，因细菌或病毒等病原感染而导致的肺部炎症[1]。临床上以发热、咳嗽、气促、肺部湿啰音等症状为主要表现，是引起新生儿死亡的常见疾病[2]。在本病临床治疗中，主要以控制炎症、改善肺通气功能为主要治疗原则，多采取综合治疗法，并配合系統化的护理服务，可缓解患儿症状，提高血氧饱和度[3]。报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料
经伦理委员会等部门批准，选取2018年6月—2019年6月收治的70例新生儿肺炎患儿。按照随机抽签法，将患儿随机分入至对照组（n=35例）、观察组（n=35例）。观察组中，男19例，女16例，年龄8～16（11.58±1.14）d;对照组中，男15例，女20例，年龄10～19（12.37±1.37）d。两组患儿年龄等一般资料相比（P>0.05），具有可比性。
1.2方法
在本次研究中，对照组采用常规护理，观察组采取人性化护理，具体如下。
1.2.1人性化环境护理：将患儿的病房环境布置为暖色调，并张贴患儿感兴趣的卡通贴画，使得病房充满温馨感。保持病房环境干净且安静，定时开窗通风换气，并将温度和湿度调整在合适范围内。
1.2.2人性化心理护理：加强与患儿家属的沟通，并向家属普及新生儿肺炎的有关知识，解答家属的疑惑，用简洁明了的语言安抚家属的情绪，避免家属产生不良情绪。患儿在治疗期间，容易出现哭闹状况，护理人员可用双手轻抚患儿，或怀抱患儿，以安抚患儿的情绪，避免患儿持续哭闹。
1.2.3人性化喂养护理：护理人员应指导患儿母亲采取正确的方式进行母乳喂养，遵循少食多餐的原则，确保患儿摄入充足的营养以维持机体所需，同时又不能加重胃肠道负担。进行母乳喂养的同时，可给予患儿维生素，确保水电平衡。若患儿出现反复呛奶或无法吮吸的情况，可采用鼻饲的方法，为患儿补充营养。
1.2.4人性化呼吸道护理：新生儿呼吸系统发育并未成熟，患病后由于炎性物质刺激，加之呼吸道增厚，因而易出现呼吸困难的状况。护理人员应将患儿调整为侧卧姿势，以促使分泌物引流。对于痰液较多的患儿，可采气叩击方式帮助患儿排痰，必要时可进行吸痰处理。
1.3效果判定
1.3.1采用医院自制护理满意度评分表，评定两组患儿家属对护理工作的满意度。75分以下代表不满意，76～89分代表较满意，90～100分代表满意。
1.3.2记录两组患儿咳嗽消失时间、体温恢复时间、肺部湿啰音消失时间及住院时间。
1.4统计学软件
应用统计学软件SPSS22.0对资料进行分析处理，患儿的计量资料（x±s）与计数资料（%），分别应用t、x2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1两组患儿家属护理满意对比
观察组护理满意度明显高于对照组，（P<0.05）。详见表1。
2.2两组患儿症状缓解时间及住院时间对比
观察组咳嗽消失时间、体温恢复时间、肺部湿啰音消失时间及住院时间均短于对照组，（P<0.05）。详见表2。
3 讨论
新生儿肺炎是新生儿常见的急性感染性疾病，此病起病较快，且发展迅速，若未及时进行治疗，可危及患儿生命安全[4]。因此，若患儿一旦出现相关症状，应立即就医治疗，多数患儿经过及时治疗和护理，可有效避免并发症的发生，提高预后效果[5]。
本次研究结果显示，观察组护理满意度明显高于对照组，观察组咳嗽消失时间、体温恢复时间、肺部湿啰音消失时间及住院时间均短于对照组，（P<0.05）。说明人性化护理模式的效果更为显著，可有效改善患儿病症，缩短住院时间，同时能够提高临床护理满意度，有利于促进患儿尽快康复出院。在护理过程中，首先应为患儿提供人性化的治疗环境，做好疾病健康教育，以及对家属的心理干预，从而消除家属的心理压力，加强饮食护理，确保患儿能够摄入充足的营养，同时做好呼吸道护理，确保患儿呼吸通畅，有利于疾病的康复。
综上所述，为新生儿肺炎患儿实施人性化护理，能够有效缓解患儿临床症状，提高肺功能。因此，人性化护理模式值得在临床上推广。
参考文献：
[1]范红玲.人性化护理模式在新生儿肺炎患儿护理中的临床效果[J].黑龙江科学，2021，12（2）：74-75.
[2]魏安黎.人性化护理在新生儿肺炎中的应用效果分析[J].继续医学教育，2020，34（2）：104-105.
[3]申高梅，丁婷.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的临床应用效果[J].当代护士（上旬刊），2020，27（7）：118-119.
[4]戴红，吴璐璐.人性化护理协同健康指导在新生儿肺炎护理中的应用价值[J].当代护士（下旬刊），2020，27（6）：84-85.
[5]叶欢.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合效果观察[J].中国继续医学教育，2020，12（19）：192-193.