【摘 要】
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2003年,一个偶然的机会,我与“美育儿童音乐舞蹈国际机构”(以下简称“美育”)的教育总监曾垮老师相识。第一眼,就被她富有美感的举手投足吸引了。曾老师伴着不同风格的乐曲
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2003年,一个偶然的机会,我与“美育儿童音乐舞蹈国际机构”(以下简称“美育”)的教育总监曾垮老师相识。第一眼,就被她富有美感的举手投足吸引了。曾老师伴着不同风格的乐曲,利用各种乐器及生活中随处可取的物品,和来学习的老师们一起“玩”音乐,她随手一挥,随音乐飘落下来的叶片,让我们听见音乐,也看到了画面;高低起伏的手势随
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