论文部分内容阅读
传统教学存在高耗低效的不良现状,构建效率、效益最大化的高效课堂是提高教学质量的必由之路.在高中生物教学中,教师要从高效备课、导入环节多角度激趣、教学过程中引导学生多元互动做起,构建起以学生为主角、学生主体性充分发挥、学生积极主动学习的高效课堂.
构建高效高中生物课堂之我见
【摘 要】
：
传统教学存在高耗低效的不良现状,构建效率、效益最大化的高效课堂是提高教学质量的必由之路.在高中生物教学中,教师要从高效备课、导入环节多角度激趣、教学过程中引导学生
【机 构】
：
云南省大理州祥云县祥云第一中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
数学来源于生活,也改变着生活,数学是生活的缩影同时也是生活中重要的工具.教师在进行数学教学时应该响应新课改号召,注意数学课本知识与生活实际相结合,帮助学生提升对于数
在求解物理问题时，对有些问题需要我们从整体考虑，立足予物体相互作用的全过程的整体分析，这样往往可使问题的解答更加简捷；而对有些问题，特别是那些涉及物体运动状态发生了突变的问题，则需要我们从过程分析，着重于过程的细节分析，这祥才不致于忽略了一些隐含的条件，而导致解答的错误，以下举例说明。
根据新课程改革相关要求,小学数学教学作为一门重要的基础性学科.教师在教学过程中,应注重培养学生的学习兴趣,调动他们对数学学习的积极性,从而为小学生未来的发展打下坚实
我们常说,数学是来源于生活,同时又服务于生活的学科.小学数学与我们的生活具有十分紧密的联系,它是学生数学学习历程中的基础阶段,也是重要的阶段.为了让学生在小学数学学习
教师队伍是学校发展中最重要的力量和资源，而品牌教师则是教师队伍中最重要的力量和资源，在学校教育教学和管理中能够发挥重要的引领作用。本文主要明确品牌教师的内涵，提出培养
遗传学中常常遇到有关概率计算问题,概率计算是遗传学中难度较大的综合性题目,且变化多样,涉及到人群中概率问题时,学生往往无从答起,拼命刷题仍不得其法,现通过变式解答,让
文本是由语言构成的,汉语有独特的造字、遣词、用语及其表情达意的方式,因而也有自己的读解方式.几千年来,形成了一套完善的训诂学理论,留下丰富的训诂资料.汉语文的文本解读
期刊
随着新课改的不断深入发展,教师们也意识到了提高小学数学教学质量与学生的数学学习能力的重要性.为了帮助学生学好数学,可以在小学数学教学过程中引入小组合作学习的模式,这
基于Zigbee通信协议,设计了一种智能空调控制系统的外围电路.系统以CC2530模块为核心配置,采用DS18B20温度传感器、Nokia5110液晶及计算机监控系统等部件,通过上位机、单片机