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在新课改的背景下，培养学生的综合素质已经成为教学的首要目标。而初中化学实验探究性题能够能训练学生的基本n化学知识技能，还能让学生自主参与学习与探究，增强学生的自主学习能力。化学课程中的科学探究题目，是培养学生能够积极主动地去探寻化学知识、认识和解决化学问题的训练活动。它是一个提出问题、分析问题、对问题进行猜想与假设、制定解题计划、实验实践、整理实验结果、做出结论、再交流讨论结果的一个过程。学生通过该学习过程能够培养学科素质，还能激发学习兴趣，理解科学的本质，学习科学探究的方法，初步形成科学探究能力。文章就初中化学科学探究题的解答技巧进行分析并提出相应策略，以期为教育工作者提供一点参考价值与帮助。