传统音乐是我国宝贵的文化遗产,是音乐教育最宝贵的课程资源。如何开发、利用和保护民族民间音乐课程资源,充分发挥其独特的作用,使民族民间音乐课程资源与学校音乐课程融为
我院 1 996年 3月~ 2 0 0 2年 9月对 3 0 0例冠心病患者进行动态心电图监测 ,以探讨冠心病患者无症状心肌缺血的临床特点及规律。1 资料与方法1 1 一般资料本组男 1 92例 ,
随着经济建设和交通事业的发展,近年来,颌面部外伤日益增多。2003年1月~2005年1月我科共收治颌面部外伤患者37例,经认真治疗和护理获效满意,现就护理体会介绍如下。
计划经济体制下,企业统计只是为计划服务、为上级服务,企业统计人员往往以完成上报任务为主要职责,统计工作大多数停留在算数、填表、报表的层次上,没有真正将统计作为为企业
摘要:双语教学在本科院校得以广泛推行,但一些医学专科院校也一味地效仿和追求双语教学,其结果是事倍功半。主要原因是,三年制专科医学类专业的培养目标是为基层和农村培养应用型人才,强调实践动手能力和职业能力的培养,学制短、学时少,加之教师外语水平有限、学生接受能力较差等因素,不适宜开展双语教学。医学专科院校双语教学必须慎重行事。 关键词:三年制专科;医学类专业学生;双语教学;不适宜 所谓“双语教
1病例摘要 患者男,19岁。因转移性右下腹疼痛2天收入我科。入科查体:T36.5℃,P89次/分,R34次/分,BP129/63mmHg。心、肺正常,右下腹压痛阳性伴轻度肌紧张,无反跳痛,余无明显压痛,肝、脾肋下
目的 分析上消化道大出血病死率与Rockall评分法积分的关系。方法 对202例上消化道大出血病例进行回顾性Rockall评分,分析各项积分与上消化道大出血病死率的关系。结果该评分
多年以来,我院立足于西藏实际,充分发挥藏医药特色和优势,扎扎实实地抓医院文化建设,在文化建设中始终注重把弘扬藏医医德和精神文明建设有机地结合起来,做到四个结合取得了显著成果.极大促进了我院的发展和进步.