在我的耳畔，常常回响着一个男中音。也许在别人听来，这声音沙哑、低沉，甚至有些刺耳。然而，我却觉得它是那么浑厚，那么有力，让我时时感到温暖。那是父亲的声音。那是父爱。
　　冬日悄悄来临，早晨也变得格外寒冷。那天，爱懒床的我又睡过了头。
　　眼看就要迟到了，我心急如焚，跑到爸爸的房间敲了敲门，转念一想，爸爸晚上睡那么晚，还是让他多休息会儿吧，于是我迈开步子准备往外冲。
　　谁知还是吵醒了爸爸，他似乎猜出了我的心思，急急地问：“是不是又要迟到了？我送你吧。”声音里尽是疲惫。话音刚落，就听见屋里传来一阵窸窸窣窣的响声。不一会儿，爸爸顶着一双熊猫眼出来了：“儿子，书本和文具都要拿好了，千万不能落下了！”
　　慌慌张张来到楼下，我才发现爸爸没戴手套，忙说：“爸，你忘记戴手套了，我回去拿吧！”
　　爸爸忙拉住我，清清嗓子说：“算了，时间来不及了。”
　　一路上，爸爸将摩托车骑得飞快。车子在清冷的街道上疾驰，寒风呼啸而过，吹得脸刀割似的疼，仿佛我们前面有一堵风墙，毫不怜惜地扑过来。
　　爸爸吸着冷气喊着：“儿子，趴在老爸背上吧，这样就不那么冷了。小心，别着凉了。”
　　然而，通过后视镜，我却看见爸爸紧紧抿着嘴，眼睛被风吹得都快眯成一条缝了，紧握着摩托车车把的那双大手更是被冻得发红，甚至有些发紫。
　　听着爸爸嘶哑的声音，我不禁有点难过：都怪我，要是我早点起床，爸爸就不会遭这份罪了！因常年熬夜，爸爸的嗓子经常发炎，以至于他现在的声音就像老旧的被刮坏的唱片，刺啦啦响，而我居然让他大早上陪我喝冷风，想到这里，泪水悄悄从我的眼角滑落。
　　为了不让爸爸看见我的泪，我将脸紧紧贴在他的背上，紧贴着这仿佛墙一般厚实、宽大的背，感受着爸爸的体温，我心里感到无比的温暖。
　　不久便到了学校。爸爸从学校门口把我放下，搓了搓那几乎快要冻僵了的手，说：“这鬼天气，确实有些冷呀，你快点进教室吧。”
　　我与爸爸分开之后，小跑着往教室的方向奔去。这时，我的班主任从教室出来，看到冻得直哆嗦的我，赶紧把我拉到他的办公室，我以为班主任要批评我来得太晚。心里正忐忑不安的时候，班主任居然给我送来一杯热腾腾的奶茶，微笑地说道：“看你冻得小脸通红，先把它喝了再进教室吧，小心别感冒了。”
　　这时，无尽的温暖与感动涌上心头，我哽咽着喝完手里冒着热气的奶茶，心里想，这是我喝过的最好喝的奶茶，我一定要好好学习，来报答班主任的关心。
　　病理分析
　　本文前面一部分叙述爸爸送作者上学的经过，语言生动形象，感情真挚，突出了父爱如山的伟大，可是再继续往下读，却发现有些许不足之处：
　　1.当爸爸与作者分开之后，作者一路小跑到教室看到班主任并接受了班主任热心送来的一杯热腾腾的奶茶，这个故事的发展看起来并没有任何问题。可是，纵观整篇文章可以发现，本文中心不明确，作者确实是在叙述冬天里的故事，可是中心到底是“父爱”还是“师生情”呢？情节混乱，令人不明所以。
　　2.本文结尾草率，不能达到结尾该有的力度。
　　3.文章最后对班主任的那一段的叙述使本文繁琐很多，详略不清，使文章结构上不清晰。
　　对症下药
　　针对以上不足，我们可以从以下几个方面对本篇文章进行升格：1.明确中心，确定主旨——父爱；2.增加结尾力度，提高全文质量；3.文章结尾对班主任的那一段叙述可以删去，这样就会显得详略得当、重点突出。