把握讨论时机 提高课堂效率

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新课标的实施,使教师更注重学习方式的研究.课堂讨论是许多数学老师经常采用的学习方式,它能使学生积极思考、善于表达,同时又有利于教师获得教学效果的反馈信息.但在课堂教学中,提什么样的问题、何时让学生讨论是老师们应思考和实践的问题.
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