在初中思想政治课堂教学中巧设情境

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思想政治教育中的情境教学是指在教学中以情感为基础,通过某种方式使受教育者在一定环境或气氛中接受教育。要让教学的情境切实、合适、有效,还需巧设。巧设情境的方法有开篇诱导,情境引入,巧用小品,寓教于演,言语幽默,寓教于乐,言语生动,以情入境;以歌为境,升华情感等。在运用各种方法时还要注意掌握适度,体现民主。 Situational teaching in ideological and political education refers to the emotion-based teaching in a certain way to educate the educated people in a certain environment or atmosphere. To make teaching situations practical, appropriate and effective, but also clever design. The method of setting the situation has the first opening, the introduction of the situation, clever use of skit, entertaining speech, humorous, edutainment, vivid speech, love into the country; songs for the environment, the sublimation of emotion. In the use of various methods should also pay attention to master modest, reflecting democracy.
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