【摘 要】
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伴随着时代的进步和发展,社会整体对我国教育质量要求越来越高,这同时也包括中职阶段的教学工作。临床医学专业是中职院校的重点学科之一,培养的都是将来投入到医务工作中的
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伴随着时代的进步和发展,社会整体对我国教育质量要求越来越高,这同时也包括中职阶段的教学工作。临床医学专业是中职院校的重点学科之一,培养的都是将来投入到医务工作中的人才。但是反思传统的临床医学教学在很多方面存在缺点,学生对临床医学的学习兴趣也不佳,因此作为中职临床医学专业的教师,必须深入反思自身的教学行为,一定要结合临床医学专业特征及中职院校学生的学习特征,强调学生学习兴趣的培养,在兴趣的推动下学生的学习成绩才能够不断提升,才能够获得理想的教学效果。本文针对中职临床医学教学中学生学习兴趣的培养展开了一系列的
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