【摘 要】
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“任务驱动”教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的新的教学方法,符合新课程标准的理念和要求,是“探究式”课堂教学模式中最常用的方法,是目前在信息技术课堂教学中
【机 构】
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广州番禺祈福英语实验学校信息技术教研组 广东番禺511495
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“任务驱动”教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的新的教学方法,符合新课程标准的理念和要求,是“探究式”课堂教学模式中最常用的方法,是目前在信息技术课堂教学中最成功的一种教学方法。本文阐述的主要内容,就是“任务驱动”教学法在信息技术学科教学中应用的理论基础、教学实践和教学评价。
The “task-driven” teaching method is a new teaching method based on the constructivism teaching theory and conforms to the concepts and requirements of the new curriculum standard. It is the most commonly used method in “inquiry-based” classroom teaching mode and is currently used in information One of the most successful teaching methods in technical classroom teaching. The main content of this paper is the theoretical basis, teaching practice and teaching evaluation of “task-driven” teaching method in the teaching of information technology.
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