活动目标
　　1. 通过感知皮影人物造型变化的美与趣，敢于用刮画的形式大胆表现、绘画出各种皮影人物造型及細节特征。
　　2. 感受刮画带来的独特之美。
　　活动准备
　　课件准备：皮影PPT。
　　材料准备：刮画纸、刮画笔、剪刀。
　　活动过程
　　一、播放皮影PPT，感受皮影造型变化以及皮影镂空的细节美
　　1. 通过PPT逐张欣赏皮影图片，观察皮影人物的造型美。
　　师：刚才皮影娃娃表演了哪些动作？手、脚、身体都是怎样造型的？你觉得自己的身体还能变出哪些造型？
　　2. 观察皮影人物镂空的花纹美。
　　师：皮影娃娃除了造型特别以外，它身上镂空的花纹也很独特，你觉得它的独特之处在哪里？你想用哪些花纹来装饰皮影？
　　小结：皮影娃娃的头上有很多装饰的物品，他们的袖子和裤腿一般比较宽大，身上有很多装饰的花纹比如心形、三角形，也有很多传统的花纹图案比如藤蔓、花朵、云纹等。
　　二、利用刮画特点，激发幼儿创作欲望
　　师：想一想，我们用哪一种绘画纸最适合表现皮影？
　　1. 出示刮画纸，引导幼儿说出刮画纸的特点。
　　2. 在刮好的“皮影”人物上怎样装饰才能让他更美？（引导幼儿说出皮影人物身上镂空的花纹）
　　教师引导幼儿发现刮出线条的粗细，感受图案面积不同带来的不同视觉效果。
　　三、鼓励幼儿大胆创作
　　师：现在请你用刮画的形式大胆表现皮影人物的造型，可以是一个人的造型，也可以是两个人的造型。人物造型完成后一定要记得用各种线条和图案装饰皮影人物，让这些皮影既有特别的造型又有独特的外表。
　　1. 鼓励幼儿大胆表现不同造型的皮影人物，并在“皮影人物”上刮画出各种线条、图案进行装饰。
　　2. 教师巡回指导，引导幼儿合理布局、构图，并注意画面饱满、整洁。
　　3. 利用剪刀将自己创作好的皮影人物剪下贴在白色底纸上。
　　四、欣赏、感受皮影人物的独特之美
　　1. 共同欣赏，说一说自己创作的皮影人物。
　　师：你表现的皮影人物造型是什么样的？运用了哪些线条和图案装饰皮影人物？
　　2. 共同欣赏，找一找自己喜欢的皮影人物。
　　师：你喜欢哪一个皮影人物？为什么喜欢？