基于提升学生职业能力的高职英语课程教改研究

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基于教学中以学生专业知识与职业能力的培养提高为目标,把学生作为教学中心,培养学生在从业工作中所需要的善于交际、团结合作、勇于创新等各方面的职能力。本文主要论述了高职英语在教学过程中如何提高学生的职业能力改革的探索及研究,以达到高职英语教学中职业性与教育性结合的目的。
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