【摘 要】
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在当前的小学教育形式来看,心理健康教育并没有得到很好的落实,使得小学心理健康问题已经成为一个社会性的严峻形势.因此,将心理健康教育渗透到小学语文的阅读教学中来,是适
【机 构】
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甘肃省兰州市,甘肃省兰州市榆中县哈岘小学
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在当前的小学教育形式来看,心理健康教育并没有得到很好的落实,使得小学心理健康问题已经成为一个社会性的严峻形势.因此,将心理健康教育渗透到小学语文的阅读教学中来,是适应当今社会发展需求的一项重要举措.语文阅读与心理健康表面上看起来是关系不大的两个体系,但实际上他们中间却存在着非常紧密的联系,因此,教师不要继续保持传统的教育观念,认为只要通过多看书来加强学生的阅读训练就行,而忽略了学生的身心健康发展,而要以将学生打造成一个高素质水准的社会适应性人才为教学目的.
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