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针对植物营养学课程传统的教学方法和存在的一些问题,为增强学生对植物营养学知识的认识与理解,提高教学质量与教学效果,为培养具有创新能力和实践技能的专业人才奠定基础。文章提出优化教学内容,改进教学手段和教学模式,加强实验实践环节等一些措施与建议。
植物营养学课程教学改革探究
【摘 要】
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针对植物营养学课程传统的教学方法和存在的一些问题,为增强学生对植物营养学知识的认识与理解,提高教学质量与教学效果,为培养具有创新能力和实践技能的专业人才奠定基础。文章提出优化教学内容,改进教学手段和教学模式,加强实验实践环节等一些措施与建议。
【机 构】
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贵州大学农学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2020年25期
【基金项目】
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教育部项目“2019年度省级一流本科专业贵州大学农业资源与环境建设点”(教高厅函[2019]46号),贵州省教育厅项目“农业资源与环境特色专业”(编号:SJG[2012]003)
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