【摘 要】
：
作为陶行知生活教育理论的方法论,'教学做合一'是由杜威的著名命题'从做中学'改造而来的。杜威的'从做中学'反对的是教师教学生学得传统教学方式,这
论文部分内容阅读
作为陶行知生活教育理论的方法论,'教学做合一'是由杜威的著名命题'从做中学'改造而来的。杜威的'从做中学'反对的是教师教学生学得传统教学方式,这一点也是陶行知先生所赞同的。但陶行知先生所提倡的'教学做合一'则有着更高的要求。教和学都要以'做'为中心。做是教的基础,教是为了让学生学会做。那么关于如何运用'教学做合一'理论,指导学生的英语学习,提高英语学习的效率。笔者将从以下几个方面,谈谈自己的体会。
其他文献
目的：探讨温针配合点穴的综合疗法治疗尿潴留的临床疗效。方法：对2009年1月-2012年1月我院住院治疗的38例尿潴留患者施以温针配合点穴的综合疗法治疗。结果：38例患者，治愈32例，好
目的：观察清胰汤联合治疗急性胰腺炎的临床作用。方法：将急性胰腺炎患者62例,随机分为两组,治疗组31例,使用清胰汤（大黄、芒硝、柴胡、广木香、黄连,延胡索）配合奥曲肽治疗急性胰
目的：观察中西医结合治疗消化道出血的临床疗效。方法：选取本院收治的123例患者作为研究对象，将所有患者随机分为两组，对照组61例，给予常规的西医治疗方法，如输液、输血、抗感染、
本文介绍了直流电位差计示值误差测量结果不确定度分析方法，为从事该项计量检定提供了可靠的依据。
目的：观察自拟保胎汤对早期先兆流产患者NK细胞（natural killer cell又称自然杀伤细胞）的影响。方法：将在我院门诊及住院就诊100例早期先兆流产患者随机分为治疗组和对照组,再随
目的：动态观察脑出血（ICH）血肿液MM P-9的表达情况,探讨出血中风闭脱证与MMP-9表达的关系。方法：采用EL ISA法检测MM P-9;并对ICH进行中医闭脱证辨证,GCS,NIHSS,出血量评价。结果
目的：探讨中药蒲花汤湿敷治疗糖尿病足的临床疗效。方法：对照组采用西医常规治疗，治疗组在对照组基础上加用中药湿敷患肢，4周为疗程，2个疗程后统计疗效。结果：治疗组的总有效率、疮
在对儿童进行教育时,词汇的学习能够提升儿童的认知能力及语言能力。但自闭症儿童由于自身原因,无法像正常儿童那样通过策略、技能、线索等灵活学习。所以,特殊教育学校自闭
针对新疆哈密某钼矿进行了矿物成分分析。在磨矿细度为-200目占87．70%时，经一粗两扫获得钼粗精矿及浮钼尾矿，对钼粗精矿进行三次精选，获得钼品位46．40％，钼回收率85．40％的钼精矿。
毕业论文（设计）是高等教育教学的重要组成部分，毕业设计（管理）是教学管理的重要环节，本系统为学生和教师及管理者提供一个良好平台，教师与学生可以不受时空限制实现协同工作，使信息传