对抓好小学阅读教学的一点体会

来源 :小学时代(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulekan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《小学语文课程标准》指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时,要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。”它阐明了在语文教学中,提高学生的语文素质是新时代发展的要求,也是社会发展的需要。阅读教学是语文教学的重要组成部分。在阅读教学中,教师要善于培养学生的阅读能力,指导 The standard of primary school Chinese curriculum states: "Chinese teaching should pay attention to the accumulation, comprehension and application of language, pay attention to the training of basic skills and lay a solid foundation for students. At the same time, we should pay attention to developing the creative potential of students and promoting the sustainable development of students It states that in Chinese teaching, improving the students’ language quality is the requirement of the new era and the need of social development. Reading teaching is an important part of Chinese teaching. In reading teaching, teachers should be good at cultivating students’ reading ability and guidance
其他文献
  目的 观察贯穿结扎法在混合痔手术中的临床效果 方法 回顾分析120例在混合痔手术中应用贯穿结扎法患者的临床资料 结果 120例患者全部治愈,创面愈合时间平均18天,术后无一
  对562例肛肠病手术行丙泊酚联合肛管麻醉,麻醉总有效率100%。术后排尿困难发生率0%。麻醉方法采用静脉推注丙泊酚出现麻醉状态后肛门及直肠周围注射1%利多卡因。丙泊酚联合肛
  对386例复杂性肛瘘采用主灶切开加对口引流术治愈率达100%,术后愈合18-42天,平均22天。该疗法与传统挂线疗法比较:痛苦小,疤痕小,恢复快,不易复发。现报告如下。
本文主要研究了臭氧氧化法与膜分离结合,制备低分子量壳聚糖;对降解产物结构进行表征;所得产物进行植物病原菌抗菌活性的研究。结果表明:   以85%脱乙酰度、分子量为25×104的
期刊
头孢菌素C(简称头C)是生产头孢菌素类抗生素的原料,头C发酵液粘稠,给膜分离带来很大困难。膜分离是一门新型的分离、浓缩、提纯及净化技术。超滤膜是膜分离技术中的一个重要分支,
会议
读了《生命生命》这篇课文,我深有感触.rn生命是什么?一只飞蛾在生命面临严重威胁时不停地抗争,无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放弃求生的努力.这让我感受到小小的昆虫
会议
  尿潴留是肛肠病术后最常见的并发症之一,其发生率高达12-52%{1},尿潴留的发生不但给患者带来生理和心理的痛苦,还可加重伤口的创伤、延缓伤面愈合,影响疗效,从而降低了手术质量