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摘 要：伴随网络技术的飞速发展，网络生活已成为大学生的一种重要生活方式。本文对网络文化对大学生校园生活的影响进行了分析，并有针对性地提出了一些对策。
关键词：网络文化；大学生；校园生活
随着信息技术的发展，网络已经成为人们日常生活、工作与学习中不可缺少的一个载体，在大学生的生活中，由于网络技术的出现，大学生们的生活也发生了很大的变化，比如学习方式、娱乐方式及消费习惯等等。
一、网络文化对大学生校园生活的影响
（一）学习与娱乐失衡
信息高速发展时代，网络作为传播最快，信息量最大的工具，给求知欲强，好奇心大的高校学生带来了一个新的学习平台，学生们只要有一台电脑或手机，有网络连接，随时随地都可以获得所想所需。调查显示，47.8%的学生通过网络获取除课堂与教科书以外的知识和信息，而67.6%的学生在需要查找生活或学习资料时首先选择的是网络，35.1%的学生经常登录在线学习、研究性质的专业型社区，如考研论坛、英语学习等社区。这表明，网络已经成为大学生学习知识、获取信息的一个重要的平台。
网络在给大学生开启了一个新的学习平台的同时，也给大学生们提供了很多体闲娱乐的虚拟场所。在网络上，同学们可以听最新的歌曲、看最新的电影、玩最新的游戏、看最新的小说等等，而这些网络体闲的内容与吸引力也口渐增长，令他们流连忘返，甚至废寝忘食。调查显示，44.2%的学生最喜欢的体闲方式是上网，在学生经常登录的虚拟社区中，在线游戏娱乐类的占36.4%，电子商务、个人网上交易、品牌支持的论坛等商业社区的占39.3%，而经常登录在线学习、研究性质的专业型社区只有35.1%的学生，由此可见，大学生的网上学习与娱乐有点失衡。
（二）对消费方式的影响
网络文化的出现为大学生提供了更多的消费方式，通过购物平台，足不出户就可以选择自己喜欢的物品。然而，网络上眼花缭乱的物品会花费学生大量的时间去浏览，甚至出现了即便不买也想去“逛逛”的情况，由此也引发大量的不理性的购物，造成大学生生活费的超支，对其生活造成困扰。
二、网络文化对大学生校园生活影响的优化对策
（一）创新理念，打造校园网络文化品牌
高校是先进文化的發源地，人类社会文化发展潮流的引领者。加强校园网络文化品牌建设，对于推进学校的改革和发展，加强对大学生思想政治方面的教育，全面提高大学生的综合素质和能力，具有十分重要的意义。首先，精心打造校园红色网站，通过设置一些图文并茂的栏目吸引学生，达到教育与自我教育的目的。其次，通过构建丰富多彩的德育专题网站及先进人物事迹栏目，营造浓厚的德育氛围，引导大学生注重自身修养，增强自我认知，激发学生的热情和积极进取的精神，促进高校学生的全面发展。
（二）加强网络队伍建设，引导大学生科学利用网络
随着网络的快速普及和发展，校园网络文化也应运而生。网络文化是处于现代信息技术的最前沿的，也是思想交锋和舆论斗争最激烈的。为了更好地发展高校网络文化建设，引导大学生健康网络生活，离不开一支与校园网络文化建设和管理相适应的网上工作队伍和网络思想政治工作队伍。这支队伍就应集中全校各方面的力量，既要有懂网络技术的专家学者，又要有思想政治教育方面的学生工作辅导员；既要有学校领导，又要有行政人员；既要有教师，又要有学生，多方协作，齐抓共管。网络文化使大学生的思维方式更趋于多元化、个性化和复杂化，使部分大学生的民族意识、思想意识、团队协作意识逐渐弱化，如果没有一支懂得网络技术的思想政治工作队伍在虚拟的、信息量大的、自由的网络环境下去引导青年大学生，而只依靠传统的思想政治教育的方法和手段是很难守住高校思想政治教育这一阵地的。因此，加强校园网络工作队伍的网络技术培训，是强化校园网络文化队伍建设，更好引导学生健康网络生活的基本保证。
（三）加强校园网络基础设施建设，优化大学生上网环境
不断完善校园网络基础设施建设是做好高校网络物质文化建设的基础，校园网络基础设施建设是为了打造以校园网络为支撑的一个应用平台，使这个平台在学校的教学、科研、管理等方面起到学术交流与信息交换的作用，以扩大学校的影响力。校园的网络基础设施建设主要包括硬件建设和软件建设两个部分。在硬件方面，到目前为止，一般的高校不仅有专门的计算机房，多媒体教室，而且宿舍也连入了校园网络，这为学生获取知识信息、掌握学科动态提供了良好的环境。但学校的硬件建设仍然是校园网络文化的薄弱环节，很多学校出现校园计算机数量少、网络设备老旧、网络速度太慢等问题，致使大学生很少甚至是不愿意使用校园网络或在学校机房、图书馆上网。高校应制定好规划，投入必要的人力、物力、财力建设校园网络硬件系统，保证计算机数量和寝室、教学区网络的快速、畅通，最大程度地满足师生的需求。在加强校园网络硬件建设的同时，还须更加注重校园网络软件建设。软件是网络的灵魂，没有软件，再先进的网络也是一堆废物。高校在进行校园文化建设中，要保证校园网正常工作需要的最基本的系统软件的同时，应充分利用高校自身的技术人员和网络资源优势，开发一些集知识性、思想性、教育性、娱乐性于一体的宣传教育软件，并且还要简便、容易操作，此外，还要加大中文软件的开发和利用，打破以英文为主的网络“文化霸权”，加入中华民族优秀思想的精髓，使大学生们在学习娱乐的同时接受更多优秀思想的熏陶。
三、结语
综上，在网络背景下，如何扬其长，避其短，将大学生网络生活与校园生活有机结合，促进两者融合互动，进而推进校园文化健康和谐发展，就成为当前高校迫切需要研究和解决的重要课题。
参考文献
[1]赵小丽，王泽众.网络文化对大学生生活方式的影响[J].河南农业，2019，（06）.
[2]穆睿.互联网对革新社会生活方式的影响——以网络文化为例[J].现代交际，2018，（14）.
[3]刘旭光.浅析高校大学生的生活方式在网络文化发展影响下发生的变革[J].中国校外教育，2017，（15）.
[4]杨文欣，常鹏.网络社会对现实社会的作用与影响——以网络文化与大学生生活方式为例[J].佳木斯职业学院学报，2018，（05）.
关键词：网络文化；大学生；校园生活
随着信息技术的发展，网络已经成为人们日常生活、工作与学习中不可缺少的一个载体，在大学生的生活中，由于网络技术的出现，大学生们的生活也发生了很大的变化，比如学习方式、娱乐方式及消费习惯等等。
一、网络文化对大学生校园生活的影响
（一）学习与娱乐失衡
信息高速发展时代，网络作为传播最快，信息量最大的工具，给求知欲强，好奇心大的高校学生带来了一个新的学习平台，学生们只要有一台电脑或手机，有网络连接，随时随地都可以获得所想所需。调查显示，47.8%的学生通过网络获取除课堂与教科书以外的知识和信息，而67.6%的学生在需要查找生活或学习资料时首先选择的是网络，35.1%的学生经常登录在线学习、研究性质的专业型社区，如考研论坛、英语学习等社区。这表明，网络已经成为大学生学习知识、获取信息的一个重要的平台。
网络在给大学生开启了一个新的学习平台的同时，也给大学生们提供了很多体闲娱乐的虚拟场所。在网络上，同学们可以听最新的歌曲、看最新的电影、玩最新的游戏、看最新的小说等等，而这些网络体闲的内容与吸引力也口渐增长，令他们流连忘返，甚至废寝忘食。调查显示，44.2%的学生最喜欢的体闲方式是上网，在学生经常登录的虚拟社区中，在线游戏娱乐类的占36.4%，电子商务、个人网上交易、品牌支持的论坛等商业社区的占39.3%，而经常登录在线学习、研究性质的专业型社区只有35.1%的学生，由此可见，大学生的网上学习与娱乐有点失衡。
（二）对消费方式的影响
网络文化的出现为大学生提供了更多的消费方式，通过购物平台，足不出户就可以选择自己喜欢的物品。然而，网络上眼花缭乱的物品会花费学生大量的时间去浏览，甚至出现了即便不买也想去“逛逛”的情况，由此也引发大量的不理性的购物，造成大学生生活费的超支，对其生活造成困扰。
二、网络文化对大学生校园生活影响的优化对策
（一）创新理念，打造校园网络文化品牌
高校是先进文化的發源地，人类社会文化发展潮流的引领者。加强校园网络文化品牌建设，对于推进学校的改革和发展，加强对大学生思想政治方面的教育，全面提高大学生的综合素质和能力，具有十分重要的意义。首先，精心打造校园红色网站，通过设置一些图文并茂的栏目吸引学生，达到教育与自我教育的目的。其次，通过构建丰富多彩的德育专题网站及先进人物事迹栏目，营造浓厚的德育氛围，引导大学生注重自身修养，增强自我认知，激发学生的热情和积极进取的精神，促进高校学生的全面发展。
（二）加强网络队伍建设，引导大学生科学利用网络
随着网络的快速普及和发展，校园网络文化也应运而生。网络文化是处于现代信息技术的最前沿的，也是思想交锋和舆论斗争最激烈的。为了更好地发展高校网络文化建设，引导大学生健康网络生活，离不开一支与校园网络文化建设和管理相适应的网上工作队伍和网络思想政治工作队伍。这支队伍就应集中全校各方面的力量，既要有懂网络技术的专家学者，又要有思想政治教育方面的学生工作辅导员；既要有学校领导，又要有行政人员；既要有教师，又要有学生，多方协作，齐抓共管。网络文化使大学生的思维方式更趋于多元化、个性化和复杂化，使部分大学生的民族意识、思想意识、团队协作意识逐渐弱化，如果没有一支懂得网络技术的思想政治工作队伍在虚拟的、信息量大的、自由的网络环境下去引导青年大学生，而只依靠传统的思想政治教育的方法和手段是很难守住高校思想政治教育这一阵地的。因此，加强校园网络工作队伍的网络技术培训，是强化校园网络文化队伍建设，更好引导学生健康网络生活的基本保证。
（三）加强校园网络基础设施建设，优化大学生上网环境
不断完善校园网络基础设施建设是做好高校网络物质文化建设的基础，校园网络基础设施建设是为了打造以校园网络为支撑的一个应用平台，使这个平台在学校的教学、科研、管理等方面起到学术交流与信息交换的作用，以扩大学校的影响力。校园的网络基础设施建设主要包括硬件建设和软件建设两个部分。在硬件方面，到目前为止，一般的高校不仅有专门的计算机房，多媒体教室，而且宿舍也连入了校园网络，这为学生获取知识信息、掌握学科动态提供了良好的环境。但学校的硬件建设仍然是校园网络文化的薄弱环节，很多学校出现校园计算机数量少、网络设备老旧、网络速度太慢等问题，致使大学生很少甚至是不愿意使用校园网络或在学校机房、图书馆上网。高校应制定好规划，投入必要的人力、物力、财力建设校园网络硬件系统，保证计算机数量和寝室、教学区网络的快速、畅通，最大程度地满足师生的需求。在加强校园网络硬件建设的同时，还须更加注重校园网络软件建设。软件是网络的灵魂，没有软件，再先进的网络也是一堆废物。高校在进行校园文化建设中，要保证校园网正常工作需要的最基本的系统软件的同时，应充分利用高校自身的技术人员和网络资源优势，开发一些集知识性、思想性、教育性、娱乐性于一体的宣传教育软件，并且还要简便、容易操作，此外，还要加大中文软件的开发和利用，打破以英文为主的网络“文化霸权”，加入中华民族优秀思想的精髓，使大学生们在学习娱乐的同时接受更多优秀思想的熏陶。
三、结语
综上，在网络背景下，如何扬其长，避其短，将大学生网络生活与校园生活有机结合，促进两者融合互动，进而推进校园文化健康和谐发展，就成为当前高校迫切需要研究和解决的重要课题。
参考文献
[1]赵小丽，王泽众.网络文化对大学生生活方式的影响[J].河南农业，2019，（06）.
[2]穆睿.互联网对革新社会生活方式的影响——以网络文化为例[J].现代交际，2018，（14）.
[3]刘旭光.浅析高校大学生的生活方式在网络文化发展影响下发生的变革[J].中国校外教育，2017，（15）.
[4]杨文欣，常鹏.网络社会对现实社会的作用与影响——以网络文化与大学生生活方式为例[J].佳木斯职业学院学报，2018，（05）.