【摘 要】
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高中体育选修课始终坚持“健康第一”的指导思想,逐步形成引导、激发、创新的“三阶”选修课教学模式.运用“三阶”教学模式主要针对教学内容、教学目标、操作程序、教学策略
【机 构】
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中山市广东博文学校,广东 中山,528400
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高中体育选修课始终坚持“健康第一”的指导思想,逐步形成引导、激发、创新的“三阶”选修课教学模式.运用“三阶”教学模式主要针对教学内容、教学目标、操作程序、教学策略和教学评价进行探索实践,突出教学模式基础性、新颖性、实用性和独创性的特点,重点阐述了“三阶”教学模式在高中体育选修课中的实践应用.主要目的是在一线教学中对“三阶”教学模式的科学性、可行性、实用性和价值性进行检验.
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