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新课程理念强调高中地理教师在设计和组织相关教学活动时,不能一味地追求知识的新颖、丰富,还应重视学生实践与创新能力的培养与锻炼。在教学中,应结合教学内容与要求,学生的认知特点与水平,设计出多元化的综合实践活动,引导学生主动有序地参与其中,在增强教学效果的同时,促进学生综合素质的不断提升。
关于高中地理综合实践活动设计策略的分析
【摘 要】
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新课程理念强调高中地理教师在设计和组织相关教学活动时,不能一味地追求知识的新颖、丰富,还应重视学生实践与创新能力的培养与锻炼。在教学中,应结合教学内容与要求,学生的
【机 构】
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福建省大田县第一中学;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年08期
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