抓好课堂教学 促进素质教育

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减轻学生过重的课业负担,全面提高教育教学质量,实现应试教育向素质教育的转轨,是摆在我们每个教师面前的一项重要课题,要高质量轻负担,就必须优化课堂教学,所以中区教研室不仅如期进行了第九届课堂教学比赛,还特别强调了只有经过校内的角逐,才有资格进入区级比赛,所以这次参赛的15节数学课基本上代表了各自学校的教学水平。
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