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巧比较,促实效
巧比较,促实效
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myhululu
【摘 要】
:
历史教学中的比较。就是对两个或两个以上的社会发展进程或历史时期、历史人物、历史事件等进行比较。新课程下,如果教师能巧妙设计比较问题,运用比较法进行教学,能起到提高课堂
【作 者】
:
吴文海
【机 构】
:
广州市第五中学初中校区
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2009年28期
【关键词】
:
比较
比较问题
设计
作用
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历史教学中的比较。就是对两个或两个以上的社会发展进程或历史时期、历史人物、历史事件等进行比较。新课程下,如果教师能巧妙设计比较问题,运用比较法进行教学,能起到提高课堂教学的效度,推进学生认识的深度,拓展学生思雏的宽度,增强教育的力度等作用。
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