【摘 要】
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一叶知秋,层林尽染。公园里,马路边,校园中,一幅幅五彩斑斓,如霞似锦的秋叶图,又给小学生习作提供了鲜活的素材。此时,打开苏教版五年级上册习作3:组织一次秋游,到野外去,到
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一叶知秋,层林尽染。公园里,马路边,校园中,一幅幅五彩斑斓,如霞似锦的秋叶图,又给小学生习作提供了鲜活的素材。此时,打开苏教版五年级上册习作3:组织一次秋游,到野外去,到山上去,到植物园去,到公园去,观察一种植物叶子的颜色与形状。活动中,还可以搜集各种植物的落叶,把他们带回学校与大家一起观察、交流。然后以“秋天的树叶”为题写一篇习作。
Autumn leaves, storied make dye. Parks, the roadside, the campus, a colorful, well-established autumn leaves map, but also to provide a vivid raw material for primary school students. At this point, open the Soviet version of the fifth grade on the book exercise 3: organize an autumn tour, go to the wild, go to the mountains, go to the Botanical Garden, go to the park to observe the color and shape of a plant leaves. Activities, you can also collect the leaves of various plants, bring them back to school with everyone to observe and exchange. Then write an essay entitled “Autumn Leaves ”.
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