一个怪学生

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一天,一位同事找到我,他说,他要给一个学生的物理作业打零分,可这学生却偏要满分。最后,师生俩一致同意找个公正的中间人裁决,于是,他们就选中了我。我读了这道试题“:请说明,如何用一个气压计测出一座高大建筑物的高度。”该学生的答案非常有趣“:把气压 One day a colleague found me, he said he was going to give a student a zero physical assignment, but the student tended to get the perfect score. Finally, the teachers and students unanimously agreed to find a just intermediary ruling, so they selected me. I read this question ”: Please explain how to use a barometer to measure the height of a tall building. “ The student’s answer is very interesting ”:
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