【摘 要】
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物体受三个互成一定夹角的共点力作用而平衡的问题，可用平衡条件∑F=0解答，也可用正交分解法解答，还可用弦定理解答。这类题的解答方法灵活多变，能有效考查学生的分析能力，有时是高考命题的重点。当以学生熟知的二力平衡思想及初等数学知识为出发点思考时，常见方法有： （1）合成法：是将三力平衡变为二力平衡，如图1所示，将F1、F2合成为F12，则F12与F3是一对平衡力。还有两种合成法这里不再列出。 （
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物体受三个互成一定夹角的共点力作用而平衡的问题，可用平衡条件∑F=0解答，也可用正交分解法解答，还可用弦定理解答。这类题的解答方法灵活多变，能有效考查学生的分析能力，有时是高考命题的重点。当以学生熟知的二力平衡思想及初等数学知识为出发点思考时，常见方法有：
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