英语自主学习质量监控模式研究

来源 :教育学术月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangkaihao_2008
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文章分析自主学习的内涵以及影响英语自主学习的主要因素,阐述加强学生英语自主学习质量监控的重要性,并结合大英教改实践,提出"自我监控-相互监控-教师监控-测试监控"的四监控模式,试图为解决如何在教与学的实践中真正提高学生英语自主学习的质量问题提供思路。
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