以考试为契机,促教学质量提高

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sabot
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  高中数学的考试比较频繁,通过认真分析学生考试存在的问题与现象,归纳起来有以下几个方面:①基础知识掌握不牢固,遗忘现象严重;②学生考试心理素质不过关,心浮气躁,时间安排不合理;③做题速度较慢,准确性不高;④压轴题没有突破,得分偏少.透过这些现象找到本质原因,帮助老师改进教学手段与方法,促进教学质量的提高. 全文查看链接
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