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党的十九大以后,教育信息化进入了新的发展阶段.2018年4月,教育部正式印发了《教育信息化2.0行动计划》,明确了坚持育人为本、融合创新、系统推进、引领发展的基本原则.本文结合疫情期间高职体育专业线上课程实践,对高职体育专业线上课进行实践研究,并提出相应意见和建议,希望以点带面,促进高职体育专业课程线上教学更好的发展.