“五年一贯制高职”学前专科教学方法探索——以人体解剖生理学课程为例

来源 :广东职业技术教育与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinhe_ieka
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“五年一贯制高职”学习专科教育有其独特性,通过人体解剖生理学课程讲解的实践,发现该类学生在理解能力、学习习惯等方面与中职生有区别,也与普通高职学生有差异。任课教师需要根据学生的特点调整教学大纲与教学方法,培养学生的学习能力,达到教学目标。 “Five-year vocational colleges ” learning college education has its unique characteristics, through the practice of human anatomy and physiology courses to explain and found that such students in ability to understand, learning habits and other vocational students are different, but also with the ordinary high Vocational students are different. Teachers need to adjust the syllabus and teaching methods according to the characteristics of students to develop students’ learning ability and achieve the teaching goal.
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