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国际评估准则委员会新闻公告
国际评估准则委员会新闻公告
来源 :中国资产评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwvvv79
【摘 要】
:
国际评估准则委员会已对“国际评估应用指南1:财务报告目的评估”和“国际评估指导意见8:财务报告目的评估中的成本法”做出修订,并于今天发布了这两个准则项目修订后的拟发
【作 者】
:
标准部
【出 处】
:
中国资产评估
【发表日期】
:
2004年9期
【关键词】
:
国际评估准则
委员会
新闻
财务报告
应用指南
修订
成本法
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国际评估准则委员会已对“国际评估应用指南1:财务报告目的评估”和“国际评估指导意见8:财务报告目的评估中的成本法”做出修订,并于今天发布了这两个准则项目修订后的拟发稿.
其他文献
手机新品密集发布投诉随之增--中国质量万里行2014年第9期投诉统计分析报告
2014年8月16日至2014年9月15日,中国质量万里行投诉部共收到投诉4560例。报告期数据显示,本期消费投诉量较上期相比减少844例,与去年同期相比增长71例。
期刊
手机
投诉
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质量
万里行
统计
报告期
增长
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第六届中国消费经济高层论坛暨首届中国“骑行天下”昆山峰会
期刊
加强实验教学管理工作流程 提高教学设备利用率
实验室是新课程资源,与教材具有同等重要的地位。实验室作为新课程的资源,在培养学生实践能力和创新精神方面具有其它资源不可比拟的重要作用。实验室的规范、有序管理流程工作直接影响到实验教学的效果。因此,实验教学的完成和实验开出率、实验教学考查是评估理科教学工作的重要指标,也是对整个学校教育资源的管理、教育教学质量评估的重要组成部分。加强实验教学的程序化研究、指导、提高管理工作流程,是教学工作共生的基本要
期刊
实验教学管理
工作流程
实验室管理
新课程资源
任课教师
教学计划
教学工作
学生实践能力
教育资源
教学质量评估
实验开出率
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直接影响
学校
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浅谈多媒体在语文教学中的优势
如今,多媒体教学平台的使用越来越频繁,有些教师甚至每节课都离不开它。其原因是多媒体教学技术有着传统课堂教学不能企及的优势,它不仅是我们语文课堂教学的好帮手,而且更新了教学手段,改革课堂教学模式,优化了教学过程。在课堂教学中灵活运用多媒体教学,有助于教学目标的实现,更重要的是能极大地调动学生的积极性,主动性,激发他们的求知欲,培养创新能力,有效提高教学质量和效率。那么,如何让多媒体在课堂教学中发挥出
期刊
多媒体教学平台
语文教学
语文课堂教学
学习兴趣
课堂教学模式
激发
传统课堂教学
质量和效率
多媒体课件
优势
影视片段
学习效果
学生
信息呈现
心理学家
华东销售:以变应变保供应
国内成品油消费集中在经济发达的华东和华南地区,约占全国消费总量的50%以上。今年以来,受多种复杂因素影响,华南、华东地区成品油持续紧张,尤其是广东省, 成品油同比消费增长
期刊
华东
经营销售
政治责任
市场供应
中心工作
营销战略
以变应变
需求旺盛
辖区
物流整合
网络建设
市场份额
经济责任
资源
中国
质量
油荒
优化
压力
效
技校“学困生”的成因和转化
【摘要】 技工院校校由于其生源构成复杂,学生的素质参差不齐,其中部分学生在专业的学习方面,就表现出各种各样的学习障碍,不适应专业课的学习。文章综合各方面的因素,分析了在专业课的学习中,学困生学习障碍的多种表现形式及成因,并提出了相应的转化方法. 【关键词】学困生 学习障碍 转化方法 目前,学生在初中毕业后,接受普通教育还是接受职业教育,完全取决于考试分数的高低。随着国家高考政策调整,高校扩
期刊
学困生
学习障碍
转化方法
儿童少年耐力训练的几个问题
根据儿童少年心理生理特点,结合几年的体育教学经验,我认为,进行儿童少年耐力训练时,应注意如下 的几个问题。 一、注意加强思想教育 当今学生大多是独生子女,他们是家庭中的宠儿,一般均缺乏吃苦耐劳精神。而耐力训练的本身较为艰苦 ,需要有顽强的意志品质。因此,对儿童少年的耐力训练要经常地反复地进行思想教育,启发自觉训练的积极 性,培养勇敢顽强、坚韧不拔的意志品质,培养刻苦耐劳、克服困难的精神。
期刊
儿童少年
耐力训练
意志品质
思想教育
练习
环境创造
注意选择
正常发育
运动成绩
训练任务
心理
生理特点
启发自觉
培养
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美国上诉法院就一起以评估作为争议解决手段的案件做出裁决
本刊讯2004年11月30日,美国第十巡回上诉法院三名法官做出裁决,认定一名犹他州联邦法官做出的关于某报社35.55亿美元的评估结论有效的判决无效.上诉法院裁定该案件发回美国地
期刊
美国
巡回上诉法院
评估
解决手段
案件
法官
犹他州
重审
判决
美元
联邦
地区
裁决
裁定
报社
浅谈分层教学的几点体会
“分层教学”是针对“平行教学模式”提出来的,分层教学是指根据因材施教原则,依照学生学习的个体差异性,把他们分为若干层次,对不同层次的学生,确定不同的学习目标,提出不同
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中等学生
学校
学习目标
学习经历
学生学习
学生分层
性格特征
兴趣爱好
浅论罗斯福新政与凯恩斯主义
1929--1933年美国大危机爆发后,罗斯福1932年以“新政”为口号赢得了竞选胜利,开始实施新政。新政于凯恩斯主义都主张国家对经济进行干预,而这促成了国家干预经济这一新的形式的出现。凯恩斯主张采取赤字政策,通过国家投资拉动经济增长的政策,在短期内缓解了资本主义大危机带来的灾难,凯恩斯主义在二战之后被更多的国家采用,各主要资本主义国家纷纷进入国家垄断资本主义阶段。罗斯福新政,曾被媒体认为违背了资
期刊
罗斯福新政
凯恩斯主义
国家垄断资本主义
国家干预经济
资本主义国家
大危机
赤字政策
投资拉动
社会主义
经济增长
灾难
形式
苏联
美国
媒体
历史
竞选
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