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中国传统文化是我们的先辈传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位。理工院校学生不仅应该掌握专业知识更应该具备了解祖国悠久、丰厚文化遗产的人文素养。本文通过质化和量化相结合的方法旨在调查理工院校非英语大学生中国传统文化的认知情况并对结果进行讨论。
理工院校大学生中国传统文化认知情况调查
【摘 要】
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中国传统文化是我们的先辈传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位。理工院校学生不仅应该掌握专业知识更应该具备了解祖国悠久、丰厚文化遗产的人文素养。本文通过质
【机 构】
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昆明理工大学外国语言文化学院
【出 处】
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西南民族大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2012年S1期
【基金项目】
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昆明理工大学教育在线网络课程研究与实践项目“英语阅读网络课程建设与实践”阶段性成果
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