对电视节目后期制作技术思维及视觉定位的探究

来源 :西部广播电视 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ndhlps
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对电视节目进行制作是一项非常艰巨的任务,不管是节目的录制环节还是编排环节都会对节目的整体质量产生一定影响,要想提高节目质量,就要做好后期制作工作.节目的后期制作包括非常多的内容,技术思维和视觉定位也包含其中.基于此,本文论述了技术思维以及视觉定位的定义,同时提出了有针对性的应用措施.
其他文献
教育电视节目大众化倾向以大众为中心来进行节目的选材,并对素材进行叙事和美化,使其适合大众的追求和口味。教育电视节目的这种发展趋势,是电视自身发展的结果,传播对象是大众,需
从班级到班集体是班级建设的一个质的跨越,是一个班级精神成长的过程。如何建设好班级,让班级健康快速地成长为班集体,一直是困扰很多班主任的主要问题。之所以困惑,是因为学生的
2016年11月11日,国际隧道及地下工程协会(ITA)2016年度评奖大会在狮城新加坡落下帷幕,来自全球25个国家(地区)的数百名代表参加了此次会议。作为国际隧道工程界的"奥斯卡"奖,该奖是
水是生命之源。水体的污染可以通过空气、饮用等多种途径对人体的健康产生威胁。本文通过对大量文献的研究分析以及对人体生理结构的简单叙述,比较完整地提出了水污染对于人体
真正适合幼儿的玩具,应该是在活动中产生并在活动中得到不断提炼、发展,使之更适应不同幼儿的发展需要。纸筒玩具的出现是偶然也是机缘,它需要教师在活动中去发现、实验,让孩
新闻具有时效性和真实性,其作为人们认知社会和国家的主要途径,人们对新闻编辑工作者的工作作风、工作态度、生活作风等,都有很高的要求。随着时代的发展,媒体行业飞速发展,
为给幼儿营造一种轻松、愉快、活泼且自由的情境,激发他们的学习动力。应抓住实效活动,改变你听我讲的老套路,把握新的机遇,贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,将抽象的文
在幼儿园中,小朋友的进餐是十分重要的环节,也是具有挑战性的环节。对于小班幼儿来说更是难上加难,因为小班幼儿的协调能力较差,缺乏自身进食技巧,再加上家长对其过度关爱,在
一个人在成长的过程中,必须经历家庭教育、学校教育以及社会教育的过程,而前两者具有相同的教育目标,因此,在实现这个目标的过程中,自然而然要面对相同的教育问题。家庭教育
改革开放以后,我国电视舆论监督开始兴起,特别是1994年,第一个舆论监督栏目《焦点访谈》的开播,在全国引起了巨大的反响,各地方台也纷纷效仿,兴办舆论监督栏目。江西电视台于1995年