【摘 要】
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针对应用型本科机械类专业实践教学目前存在的主要问题,提出“一条主线、三根支柱、五个层次”的实践体系教学模式和“三个结合”的教学方法,并在省特色专业和校品牌专业的建设
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针对应用型本科机械类专业实践教学目前存在的主要问题,提出“一条主线、三根支柱、五个层次”的实践体系教学模式和“三个结合”的教学方法,并在省特色专业和校品牌专业的建设过程中加以实践,取得了很好的成效。
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